Публикации по теме «6 класс» (35021-35040)
Стихотворение о родной степи ученицы 7 класса Гедерим Ренаты.
Мой край родной! Тюльпанов поле.
Здесь сердце бьётся в унисон
С красивой жаворонков трелью,
С калмыцкой звонкою домброй.
Приемы смыслового чтения, направленные на составление схем.
ПРИЕМ «СОСТАВЛЕНИЕ КЛАСТЕРА»
Смысл этого приема заключается в попытке систематизировать имеющиеся знания по той или иной проблеме. Он связан с приемом «корзина», поскольку систематизации чаще всего подлежит содержание «корзины».
Собраны табличные формы и приемы работы, применяемые в технологиях деятельностного подхода.
Предлагаются приемы синквейн, эссе, РАФТ, которые можно использовать в рамках формирования смыслового чтения.
В переводе с французского слово «синквейн»означает стихотворение из пяти строк, которое пишется по определенным правилам. Составление синквейна требует от ученика в кратких выражениях резюмировать учебный материал, информацию, что позволяет рефлексировать по какому-либо поводу. Это форма свободного творчества, но по определенным правилам. Они таковы...
Цель мероприятия: формирование исторической памяти о Великой Отечественной Войне.
Задачи:
1. Формировать знания об истории своей страны в период 1941 – 1945 годов.
2. Воспитать любовь к Родине, уважительное отношение к исторической памяти народа, чувство гордости за свою страну.
3. Совершенствовать навыки выступления перед аудиторией.
Материал помогает в увлекательной игровой форме обобщить сведения о фразеологизмах.
Пояснительная записка
Фразеология – один из самых интересных для изучения разделов русского языка, который позволяет не только проникнуть в историю устойчивых выражений, но и расширить кругозор учащихся, способствует развитию образного мышления, пополнению словарного запаса, формированию связной, выразительной речи.
Литературное краеведение. Анализ топонимов, встречаемых в продолжении книги о Робинзоне Крузо
Цели и задачи: развитие творческих способностей обучающих, в игровой форме повторить материал, затрагивая разные уровни языка, совершенствование устной речи школьников, развитие коммуникативной грамотности, воспитывать эстетические качества обучающих, развивать умение слушать друг друга.
Цель занятия: воспитание грамотного и ответственного пользователя сети интернет, знакомство подростков с основными правилами безопасного использования интернета.
Данное мероприятие может использовать педагог для проведения внеклассного мероприятия в классах с 5 по 10.
Цель:
- сформировать интерес к биологии;
- создать условия, обеспечивающие взаимодействие учащихся разных возрастных категорий;
- организовать интересный досуг обучающихся.
Содержит два варианта дифференцированной работы по темам «Разложение на множители» и «НОД и НОК».
1. Докажите, что числа 695 и 2907 являются составными.
2. Разложите на простые множители числа:
а) 84; б) 312; в) 2500.
Содержит два варианта дифференцированной работы по математике по темам «Делители и кратные» и «Признаки делимости».
1. Даны числа 13 и 3965.
а) какое из двух чисел является делителем другого числа? Назовите ещё три делителя этого числа.
б) какое из двух чисел кратно другому числу? Назовите ещё три числа, кратных этому числу.
Таксономия Блюма разделяет процесс познания на три области: познавательная, эмоциональная и двигательная.
Цели и задачи:
- воспитание чувства коллективизма, сопереживания и сплочение детей;
- развитие интереса к физической культуре и формирование ЗОЖ.
